Wko

Hur man skriver ett stycke

Har du börjat någonsin att läsa en lång bit av skrivande och gett upp eftersom det såg ut för länge eller tråkigt? Att sätta all information på ett ställe kan spara utrymme, men det är inte alltid din pjäs som roligt eller fantastiskt. Bryta upp ämnet i mindre bitar (punkterna) är avgörande för bra skrivande, för att hålla skrivandet organiserad och läsbar.

Steg

Hur man skriver ett stycke. Bestäm syftet med din punkt.
Hur man skriver ett stycke. Bestäm syftet med din punkt.

Skriva en egen punkt

  1. 1
    Bestäm syftet med din punkt. Detta är den viktigaste delen. Din punkt bör kommunicera vad du vill säga, så det kan vara bra att ställa dig några grundläggande frågor först:
    • Vilket ämne du diskuterar?
    • Vem är målgruppen för punkt, vad de behöver veta och vad de redan vet?
    • Varför skriver du? Vill du berätta en historia, att ge instruktioner, argumenterar en punkt? Om du gör en punkt, den punkt som explicit och tydligt där det kommer att märkas som en punkt: antingen nära början eller i slutet.
  2. 2
    Börja din punkt med huvudtanken. Ställer en fråga är ett bra sätt att dra läsare i. Till exempel, börjar den första raden av sammanfattningen ovan med en fråga. Du kan också börja med ett allmänt uttalande och redogöra för att backa upp eller expandera på den punkten. Den huvudsakliga idén kan anges med hjälp av någon av de fyra typer av meningar.
    • Tips om att du har ett svar på frågan och uppmanar läsaren att fortsätta läsa. Beroende på att skriva, kan det inledande stycket vara en "teaser" utformad inte ge bort för mycket information.
    • Däremot kommer det första stycket i en välskriven tidningsartikel nästan alltid ge en kortfattad sammanfattning av de grundläggande fakta i historien.
  3. 3
    Utveckla idén vidare under de närmaste meningar. Gå in mer i detalj på en eller två aspekter som nämns i det inledande stycket. Försök att inte täcka mer än en eller två viktigaste idéerna i varje stycke.
  4. 4
    När du fortsätter att skriva, hantera varje ny idé eller grupp av idéer i ett nytt stycke. Börja varje stycke med ett ämne mening och bygga upp det med stödjande meningar.
  5. 5
    Använd övergång ord för att visa förhållandet mellan olika idéer i ditt skrivande. Exempelvis börjar denna mening med ord som indikerar att det är ett exempel. Övergång ord kan hjälpa dig att jämföra och kontrast, show-sekvens, visa orsak och verkan, markera viktiga idéer och framsteg smidigt från en idé till nästa. Se de externa länkar för en lista över dessa användare ord.
  6. 6
    Variera strukturen på dina meningar. Om de fyra sista meningarna började med "jag", se om du kan formulera dem.
  7. 7
    Knyt ihop alla lösa ändar i en slutlig, avslutande meningen.
  8. 8
    Läsa och korrekturläsa ditt skrivande. Byt den om den inte säger vad du tänkt.
  9. 9
    Practice! Precis som någon process, skriva stycken blir lättare när du gör mer av det.

Tips

  • Om du skriver en konversation, startar ett nytt stycke varje gång någon annan talar.
  • Märka när du läser hur punkterna är uppdelade. Om du lär dig vad en punkt är genom erfarenhet, kan du dela skriver i lämpliga delar av känsla.
  • Lika viktigt som att skriva de delar som är viktiga lämnar ut saker som inte är relaterade. Om det inte passar eller inte är relevant, lämna ut det.
  • Formatera stycken korrekt och konsekvent. Du kan indrag på första raden i varje stycke eller lämna en tom rad mellan en punkt och nästa. Oavsett vad du väljer, vara konsekvent.
  • Stavfel och grammatiska fel kan förringa även de mest välplanerade skrift. Använd en stavningskontroll eller be någon att läsa ditt arbete om du är osäker på något.
  • Justera ditt skrivande till sitt syfte. Precis som du bär olika kläder för olika tillfällen och olika klimat, ska du skriva i en stil som passar ditt syfte.
  • Det viktigaste att komma ihåg är din uppsats eller produkten redan är intressant för dig. Låt ditt intresse lysa igenom i ditt skrivande.
  • Det finns inga hårda och fasta regler för hur länge ett stycke ska vara. Istället, se till att det finns naturliga pauser. Varje stycke bör innehålla en huvudsaklig idé och vad skrivande stöder det.
  • Om ett stycke ser ut som det blir för lång, kanske du vill omformulera det eller helt enkelt separera stycket i två nya.

Varningar

  • Vänta inte till sista minuten, om det är för en skoluppgift. Du kanske vill göra en arrangör först, eller en brainstorm