C: s kan få grader, men bara en A + uppsats tjänar en plats på din mormors kylskåp eller din egen kylskåp. Har du varit krossa din lilla college rumpa bara för att få mediokra resultat? Tja, berättar farmor att få magneterna redo: Följ de här stegen, och ta dina uppsatser till chefen för klassen.
Steg
- 1Välj ditt ämne. Försök att göra det så kreativa som möjligt, om du får möjlighet att välja din egen, dra nytta av detta. Välj något du är särskilt intresserad av eftersom detta kommer att göra det lättare att skriva, i synnerhet, försök att välja det ämne som en följd av att trycka frågor du redan vet att du vill söka efter svar på. När du har beslutat om ett ämne, vara säker på att finslipa ner det till en gör-stånd ämne, ofta ett ämne är initialt för bred i sin täckning, vilket gör det omöjligt att genomföra inom den angivna tiden och begränsat utrymme. Begränsa ditt ämne till något som verkligen kan bearbetas inom gränserna av papperet. Om ämnet redan valt åt dig, börja utforska unika vinklar som kan ställa ditt innehåll och information bortsett från de mer uppenbara metoder många andra kommer förmodligen att ta. Slutligen, vilken vinkel ditt ämne tar, bör det vara både original i synsätt och insiktsfulla, något som läsaren kommer att dras in och fascineras av.
- Var mycket noga med att inte välja ett ämne och vara så inställd på hur du ser resultatet av ditt papper att du är stängd för nya idéer och vägar i tänkande som du går igenom pappret. Detta är känt i den akademiska världen som "tidig kognitiv engagemang". Det kan förstöra en annars bra papper eftersom ett resultat som är förutbestämd i ditt huvud, oberoende av forskningsresultat på vägen, kommer att formas för att passa resultatet, snarare än resultatet avspeglar en verklig analys av de upptäckter som gjorts. Fråga istället kontinuerliga frågor om ämnet i varje skede av din forskning och skrivande och se ämnet i termer av ett "" snarare än som en slutsats. På detta sätt kommer du vara beredd att bli utmanad och att även ha din åsikt ändras när du arbetar igenom papperet.
- Läsa andras kommentarer, åsikter och inlägg om ett ämne kan ofta hjälpa dig att förfina din egen, speciellt när de kommenterar att "ytterligare forskning" krävs eller där de posit utmanande frågor men lämna dem obesvarade.
- För lite mer hjälp, se Hur man upprätta ett forskningsämne.
- 2Gör din forskning. Det är meningslöst att starta i skrift innan du har gjort forskningen. Du måste förstå bakgrunden till ämnet och den nuvarande tänkande, samt ta reda på vad framtida forskning anses nödvändig i området. Även om det kan vara frestande att uppkok information som du redan vet riktigt bra, undvika att göra detta eller om du lär dig någonting från forsknings-och skrivprocessen. Gå in i forskningen med en känsla av äventyr och en öppenhet för att lära sig saker du har ännu att förstå, samt vara redo att upptäcka nya sätt att se på gamla problem. När forska, använda både primära (original text, dokument, rättsfall, intervjuer, experiment, etc.) och sekundära (andras tolkningar och förklaringar av den primära källan) källor. Det är också en plats för att diskutera med likasinnade studenter och även hitta online diskussioner om ämnet, om du känner dig bekväm att göra detta, men dessa diskussioner är för idé-delning och hjälper dig att gel dina idéer och är vanligtvis inte quotable källor. För mer information, här är några användbara resurser för att kolla in:
- Hur man söker ett papper.
- Hur du tar anteckningar, hur du tar bättre anteckningar, Hur du tar anteckningar från en lärobok, Hur du tar anteckningar på en bok och hur man tar cornell anteckningar.
- 3Förfina din avhandling uttalande. När du har gjort forskningen, reflektera tillbaka över det valda ämnet. Vid denna punkt, är det viktigt att peka ut den enda, stark idé du kommer att diskutera, ditt påstående att du tror att du kan försvara hela pappret och som gör det tydligt för en läsare vad de håller på att lära sig om och ges en låter slutsats om. Din avhandling uttalande är ryggraden i din uppsats, tanken att du kommer att gå på för att försvara i de stycken som följer. Servera den upp ogenomtänkt och resten av papperet är skyldig att vara smaklös. Konstruera en avhandling som din forskning har visat är intressant för dig - på det sättet, kommer utöka den inte vara en sådan borrning. När du är nöjd att ditt ämne är sund och förtydligas, fortsätt att skriva ditt första utkast.
- Kom ihåg att forskningen slutar inte här. Och inte heller avhandling uttalande, nödvändigtvis. Ge utrymme för flexibilitet när du fortsätter att arbeta genom både forskning och skrivande, så du kanske vill göra ändringar som överensstämmer med de idéer som bildar i ditt sinne och upptäckterna man fortsätter att gräva. Å andra sidan, gör vara noga med att inte vara en kontinuerlig sökare som aldrig alights vid en enda idé av rädsla för förlossningen. Vid något tillfälle du kommer att säga: "! Nog är nog att göra min poäng här" Om du är så med ett ämne, det finns alltid möjlighet till forskarstudier någon dag men kom ihåg att den uppsats har en ändlig ordlängd och förfallodagen!
- 4Utveckla en för papperet. Vissa människor kan arbeta på en uppsats hoppa detta steg, de är en sällsynt och ofta tidspressade rasen. Det är mycket bättre att ha en kontur skissade ut så att du vet vart du är på väg, precis som en vägkarta hjälper dig att veta var du kommer från A till B. Liksom hela papperet är dispositionen inte satt i sten men med förbehåll för ändringar. Men, det gör det ger dig en känsla av struktur och en ram för att falla tillbaka på när du förlorar din väg mitt papper och det fungerar också som skelettet av dina papper, och resten är bara att fylla i detaljerna. Det finns olika sätt att utveckla en disposition och du kan även ha din egen personliga, föredragen metod. Som en allmän vägledning, bör några av de grundläggande elementen i en disposition är:
- Inledning, diskussion stycken / sektioner och slutsats eller sammanfattning.
- Beskrivande eller förklarande stycken efter införandet, inställning av bakgrund och tema.
- Analys och argument stycken / avsnitt. Använd din forskning, skriva ut den huvudsakliga idén för varje organ stycket.
- Eventuella kvarstående frågor eller punkter du ännu inte säker på.
- Se Hur man skriver en disposition för mer information.
- 5Gör din punkt i inledningen. Det inledande stycket är utmanande men undvika att förvandla det till ett hinder. Av allt papper, är detta den del ofta mest sannolikt att skrivas om som du fortsätter att arbeta genom papper och erfarenhet riktningsförändringar, flöde och utfall. Som sådan, ser det som helt enkelt ett sätt att komma igång och påminn dig själv om att det alltid är reviderbar. Detta tillvägagångssätt ger dig friheten att röra upp det men rätta till det som behövs. Också använda detta som en möjlighet att hjälpa dig komma till rätta med den allmänna organisationen av uppsats med att förklara fördelningen, något som läsaren måste också vara medvetna om från början. Försök att använda HIT som medel för att få din introduktion pågår:
- H ook läsaren med en fråga eller ett. Eller kanske relatera en nyfiken anekdot som så småningom kommer att göra absolut mening för läsaren inom ramen för avhandlingen.
- Jag ntroduce ditt ämne. Var kortfattad, klar och tydlig.
- T hesis uttalande. Detta borde ha klargjorts redan i föregående steg.
- Glöm inte att definiera de ord i frågan! Ord som "globalisering" har många olika betydelser och det är viktigt att ange vilka som du ska använda som en del av din inledande avsnittet.
- 6Övertyga läsaren med din kropp stycken. Se till att varje punkt stöder dina argument på ett nytt sätt. Inte säker på att din kropp är upp till uppgiften? Försök att isolera den första meningen i varje stycke, tillsammans, bör de läsas som en lista över bevis som bevisar din avhandling.
- Försök att relatera den faktiska ämnet för uppsatsen (säg, Platons Symposium) till ett tangentiellt relaterad fråga du råkar veta något om (säg, den växande trenden av frigående uppkopplingar i frat parterna). Sakta föra stycke runt till din faktiska motivet, och göra några generaliseringar om varför denna aspekt av boken / ämnet är så fascinerande och värt att studera (till exempel, hur olika förväntningar på fysisk intimitet sedan jämfördes med nu).
- 7Avsluta med styrka. Försök använda ROCC metod:
- R estate din avhandling uttalande.
- E n viktig detalj som vanligtvis finns i din sista stycket.
- C onclude - linda upp det.
- C lincher - där du ge läsaren något kvar att tänka på.
- 8Visa lite stil. Använda externa källor? Ta reda på vilka källhänvisningar din instruktör föredrar, MLA eller APA (eller annan stil om du inte är i Europa). Alla har en exakt notation systemet, så om du är osäker på reglerna, kolla manualen (online-versioner finns på owl.English.Purdue.EU). Peppering citat hela din text är förvisso ett bra sätt att hjälpa till att göra din punkt, men överdriv inte och se till att inte använda så många offerter som förkroppsligandet av dina poäng som du i princip är att låta andra författare att göra peka och skriva papper för dig.
- Undvik att klippa och klistra från andras argument. Med alla medel använda framstående tänkare i fältets tankar att backa upp ditt eget tänkande, men undvika att säga någonting annat än "A säger... B säger...". Läsaren vill veta vad du säger i slutändan.
- Det är till hjälp att reda ut din bibliografi från början, för att undvika att ha en sista minuten scramble: Hur man skriver en litteraturförteckning, hur man skriver en APA stil bibliografi och Hur man skriver en bibliografi i MLA-format.
- 9Bränn flab, bygga muskler. Rymden är en premie i något graderat papper, så att hitta sätt att gallra ord är alltid en klok strategi. Är dina meningar i god form? Undersök var och en och avgöra om du har använt minst antal ord som möjligt med bibehållen innebörd.
- Handel med svag "att vara" verb för starkare "action" verb. Till exempel: "Jag skrev min uppsats" blir "jag skrev min uppsats."
- 10Var inte en sådan slusk. Köra din är bara det första steget i korrekturläsning din uppsats! En stavningskontroll kommer inte fånga upp fel som "hur" istället för "show", och inte heller kommer det att ta upp dubblerade ord ("den den") eller problem med grammatik (såvida du inte använder MS Word, som kan konfigureras för att kontrollera grammatik, och redan fångster dubbla ord). Lite goofs som dessa är inte troligt att imponera instruktören - om du är för slarvig för att korrekturläsa, trots allt, det finns en god chans att du inte har lagt mycket möda på dina papper. Adress röran: be en vän att läsa igenom din uppsats, markera eventuella misstag.
- Ganska bra grammatik bör vara en viss. Du behöver en lärare för att ge dig fälla, inte korrigera din apostrof användning. Några för många fel och meddelandet snart förlorad under irritation av de inblandade fel.
- 11Tänk på en bra titel för att fånga läsarens uppmärksamhet, men inte en för lång eller för kort en! För vissa essäister, visas en stor titel i början att skriva medan det för andra blir det bara uppenbart efter slogging genom papperet i sin helhet. Om du fortfarande fast, brainstorma med en vän eller familjemedlem, du kan bli förvånad över hur ett nytt sinne obekant med ämnet kan komma med ett kärnfullt titel på ett ögonblick!
Tips
- Ge dig själv tillräckligt med tid för att slutföra uppsats. Självklart, ju förr du börjar desto bättre, men om du börjar något senare än de föreslagna tiderna behövs, kommer du inte ha mycket av ett skott. Det föreslås att minimikraven tiden krav är följande:
- Minst två timmar för 3-5 sidor.
- Minst 4 timmar för 8-10 sidor.
- Minst 6 timmar för 12-15 sidor.
- Dubbelklicka dessa timmar om du inte har gjort några läxor och du har inte deltagit i klassen.
- För papper främst forskningsbaserad, tillsätt ca två timmar till den tiden (även om du måste veta hur man söker snabbt och effektivt, utöver ramen för denna korta guide).
- Förutse vad läraren vill att du ska säga. Du måste få en känsla för hans eller hennes personlighet, vilka typer av observationer som de tycker är intressant, och (mycket viktigt) den typ av frihet de ger med studenten tolkningar. Tänk på det som mäta deras BS mätare - de enklaste lärarna är de som kommer att acceptera någon pladder (du känner igen det) som insikt. Dessa klasser kommer att bli en lätt match. Om läraren verkar ovanligt intelligent, kommer ditt papper inte att kunna innehålla så mycket BS.
- Om du fastnar, överväga att ge prof ett besök. Oavsett om du fortfarande kämpar för en uppsats eller du vill gå över din slutsats, är de flesta instruktörer glada att hjälpa till och de kommer ihåg ditt initiativ vid klassning tiden rullar runt.
- Skrivaren plötsligt bryts, stänger biblioteket tidigt. Det är som procrastinator karma: när du väntar till sista minuten, något som alltid tycks gå fel. Kämpa din instinkt, undvika oförutsedda katastrofer - och onödiga sena avdrag - genom att starta stora uppdrag i förväg!
- De bästa essäer är som gräs domstol tennis - argumentet borde flyta i ett "rally" stil, bygga övertygande till slutsatsen.
Varningar
- Glöm inte att kolla det slutliga förslaget för misstag och försummelser. Dessa IRK markörer till den punkt att minska ditt totala betyg om det finns tillräckligt många fel.
- Aldrig lämna in en uppsats skriven för ett ämne till ett annat ämne. Den enda gången det är tillåtet är där du har frågat om lov och få klartecken för att göra så. Kom ihåg att din lärare eller föreläsare talar bland varandra och de har sett allt förut.
- Kom ihåg att uppsats skrivande är en viktig del av din akademiska karriär. Var noga med att inkludera titelsidan, innehållsförteckning, kropp av papperet och referens sidan.
- Om du använder externa källor och inte kredit dessa källor, har du fuskat (plagierade). Du kommer att misslyckas och eventuellt få sparkas ut ur skolan. Fuska inte, det är inte värt det ur synvinkel av att förlora dina chanser att fortsätta studera och det är knappast användbart för att hjälpa dig att behålla den kunskap och utveckla den analytiska och fördjupad förståelse du behöver för att ansöka om resten av ditt karriärväg. Lägga möda på nu, så att resten av din kunskap ökar blir lättare senare.