Kommentarer är vanligtvis skrivna av lärare, skriver konsulter, studenter och ledarskribenter. Lärarna skriver kommentarer på elevernas uppsatser för att stödja utvecklingen av skrivförmåga och / eller förståelse av specifika ämnen. Eleverna skriver ofta kommentarer om sitt eget arbete eller deras reaktioner på böcker, filmer eller presentationer. Skriva konsulter hjälper yrkesverksamma inom olika branscher genom att ge återkoppling i form av en kommentar. Kommentarer också ingår ofta i arbetet med professionella skribenter som delar insikter om konsten och politiska eller sociala frågor. Här är några grundläggande strategier för att skriva en kommentar.
Steg
Skriva din egen kommentar
- 1Bestäm mål kommentaren. En lärare har som mål att skriva en kommentar är generellt att hjälpa elever lära. En students mål kan vara att påvisa skrivfärdigheter eller förståelse av ett visst ämne eller fråga. En skrivande konsult mål är ofta att hjälpa kunder kommunicera tydligare med läsare eller kunder. En författare som mål kan vara att påverka de åsikter läsarna.
- 2Identifiera kommentaren format. Eleverna tilldelas normalt ett format som kan bestå av flera stycken eller kulor. Lärare och konsulter skrivande skriver ofta kommentarer i uppsatsen form vid slutet av ett papper eller genom kommentarer i anslutning till essäer. Professionella skribenter skriver generellt i artikel format, eventuellt införliva punktlistor.
- 3Bestämma lämplig längd. En students kommentar uppdrag längd bestäms typiskt av läraren. Writers ges vanligen längd riktlinjer från förlagen. I allmänhet bör kommentarerna hållas på en rimlig längd för att undvika överväldigande läsaren. Till exempel är en 3-sida kommentaren betraktas som överdimensionerat för en 1-sida uppsats.
- 4Studera uppsats, film, presentation eller social fråga. Om att ge kommentarer på ett papper, läsa den flera gånger. Var uppmärksam på filmer och presentationer, ta anteckningar under processen att minnas viktiga punkter. Om att kommentera en social fråga, studera det från många vinklar och läsa andra kommentarer att få perspektiv.
- 5Använd klart och koncist språk. Undvik ord som den genomsnittlige läsaren kan behöva slå upp i ordboken. Den kommentaren läsaren ska kunna dechiffrera exakt vilka aspekter av papper, fråga eller presentation hyllas eller kritiseras.
- 6Identifiera de aspekter av papperet, presentationen eller fråga som är oklara eller kräver större utarbetande. Till exempel kan du markera presentatörens utelämnat fakta och nämner stödjande argument som skulle skapa en starkare presentation. Om att ge feedback till en elev, presentera de oklara aspekter genom att ställa frågor som inspirerar eleverna att komma med svaren på egen hand.
- 7Betrakta det övergripande målet när de erbjuder en kritik. Om målet är att hjälpa en elev lär sig, kan kommentarer skrivas i form av förslag, frågor eller fakta att främja lärande. En effektiv, övertygande kommentaren presenterar argument och kritik samtidigt ta itu med motargument.
- Fokusera på de större aspekterna och frågor först. Till exempel när du skriver en kommentar på en students uppsats, bör en stark avhandling uttalande prisas innan notera de saknade kommatecken eller grammatiska fel.
- Cite fakta, forskning och andra resurser för att hjälpa läsaren. Detta är särskilt viktigt när hjälpa eleverna lära sig eller övertala läsarna att få ett nytt perspektiv.