Wko

Hur man skriver en biografi

Oavsett hur spännande eller betydande en människas liv är, kommer en dåligt skriven biografi gör det verka som en snarkar. Å andra sidan kan en bra levnadstecknare dra insikt från ett vanligt liv - eftersom de inser att även de mest spännande liv är ett vanligt liv! När allt är en biografi inte tänkt att vara en samling av fakta samlade i kronologisk ordning, det är levnadstecknare tolkning av hur att livet var annorlunda och viktigt.

Steg

Hur man skriver en biografi. Hitta allt skriven av / om ämnet.
Hur man skriver en biografi. Hitta allt skriven av / om ämnet.

Forskning

  1. 1
    Hitta allt skriven av / om ämnet: böcker, tidningar, tidskrifter, Internet, tidskrifter, brev, videor, intervjuer, befintliga biografier, eller ett självbiografier! Bedöma trovärdigheten hos en källa | Hur att bedöma trovärdigheten hos en källa]]. Använd endast material som är tillgängligt för allmänheten, eller att du kan få tillstånd att använda i din forskning, speciellt om du ska publicera och distribuera biografi (annars kan du sluta med en rättegång på dina händer - se Varningar nedan).
  2. 2
    Genomföra intervjuer. Om du inte kan intervjua den person du skriver om, se om du kan intervjua någon som vet eller visste ämnet. Du kan göra detta personligen, per telefon eller via e-post. Kom ihåg att vara artig och professionell.
  3. 3
    Besök platser betydande på patientens liv. Detta kan vara till hjälp för att sätta dig själv i hans eller hennes skor. Visualisera bevittnar vad de bevittnat. Föreställ dig hur det kändes. Ta bilder för biografi. Om du inte kan besöka själva platsen, försök att besöka en plats som det. Här är några idéer:
    • Om den person som föddes och dog. Illustrera en skarp kontrast eller kraftfull likhet mellan de två.
    • Ämnet är "tillflykt". Vart tog de vägen för att ladda batterierna, eller fly kaoset i deras liv? Var hittade de fred eller inspiration?
    • Platser av trauma. Fanns det några påtagligt negativa händelser i personens liv som djupt påverkade dem? En skada, dödsfall, naturkatastrof, bilolycka, eller ens en dålig break-up?
  4. 4
    Upptäck vad intresserade, påverkade och inspirerade motivet. Vad var han eller hon brinner för? Oavsett om det var botaniken,, klassisk musik, eller arkitektur, fördjupa dig i det. Prova och upptäck varför ämnet haft det.
  5. 5
    Studera tid och plats för personens liv. Om det var länge sedan, göra några läxor på hur livet var då. Vilka var de sociala normer? Vad pågick ekonomiskt och politiskt? Vad händer i den personens fältet? Också beakta regionala skillnader. Vad ogillat på ett ställe kan firas 30 miles away. Detta kan belysa ämnet beslut och deras konsekvenser.

Skriva

  1. 1
    Montera en. Registrerar alla händelser som du kan, från grundläggande fakta som födelse, död och äktenskap, till mindre personliga anekdoter, som natten motivet hade en dispyt med sin make.
  2. 2
    Leta efter mönster. Se skogen, inte träden.
    • Phases. Många människor går igenom faser under sitt liv. Ibland faserna är bakslag från varandra, till exempel, kan en person gå igenom en mycket beroende fas, då en mycket självständig fas, då något i mitten. Detta kan hända med relationer också. Man kan sluta med en sträng av missbruk partner, då matas upp, börjar söka väldigt undergivna kamrater, sedan börjar att föredra reserverad partners etc.
    • Progression / regression. Leta efter en stadig raffinering av personens karaktär eller arbete, en förbättring över tid, vilket leder fram till en avgörande händelse som visar hur långt personen har kommit. Alternativt kanske någons liv börjar lovande och gradvis unravels - en tragedi av slag.
    • Cykler. Var uppmärksam på situationer som upprepar sig i en människas liv. Kanske denna person når ut, blir skadad, blir tillbakadragen, läker, och börjar igen. Eller motivet sätter ett högt mål, bränner ut, drar visdom från erfarenheten, och börjar om med ett nytt mål. Addiction tenderar också att spela i cykler. Oavsett situation, upprepar den sig under en betydande del av personens liv (kanske betyda en fas) och vid någon tidpunkt, kanske den personen "bryta".
    • Vändpunkter. Vilka är de stunder i ämnet liv när deras riktning förändrats dramatiskt? Födelsen av ett barn? En nära-döden-upplevelse? Träffa botten? Det är den punkt vid vilken ett mönster förändras, inleds en ny fas, progression blir regression (eller vice versa), en cykel slutar eller en ny ettor börjar.
  3. 3
    Gör en avhandling uttalande. Baserat på din "stora bilden" syn på denna människas liv, vad är en punkt som du kan bevisa? Detta kommer att vara din twist på biografi - det som gör det till skillnad från alla andra biografi om detta ämne. Det svarar på frågan som ställs i inledningen: det som gör denna människas liv annorlunda och viktigt? Några idéer:
    • Vad är betydelsen av denna människas liv? Hur kunde han eller hon förändra världen? Vad skulle hända om denna person aldrig existerat? Vad är unikt med vad de gjorde eller gjorde?
    • Vad ledde till ämnet framgång eller undergång? En särskild relation? En enda incident av bra eller otur? Ett beslut i frågan? En särskild omständighet?
  4. 4
    Bestäm hur du ska berätta den personens liv. Skriv en disposition och fyll i uppgifterna. Försök att använda organisationen för att stödja tesen.
    • Kronologiskt. Gå med tidslinjen, återberättar varje händelse i den ordning som det hände. Detta är det enklaste sättet att gå, men det är svårt att stödja din tes i detta sammanhang.
    • Flashbacks. Beskriv en ny eller nuvarande situationen, då "flashback" till en tidigare punkt i den personens liv. Detta är bra för att illustrera orsak och verkan, eller hur detta ledde till detta. Du kan även gå in helt omvänd ordning, börja i slutet, och arbeta dig bakåt.
    • Arbete. Om personens liv är nära knuten till hans eller hennes karriär, kan du dela upp den genom befattningar eller verk som skapats. Detta kan knytas till faser eller cykler i ämnet liv.
    • Prestationer / händelser. En idé är att starta och avsluta med händelser som speglar varandra på något sätt. Kanske du kan börja med en leksak båt som ämnet gjorde när de var 5, och avsluta med en militär ubåt som de utformats vid 55 års ålder.
  5. 5
    Sitt ner och skriva. Använd din disposition, montera biografi. Du kan börja från början, men du behöver inte. Du kan hitta dig själv ordna innehållet som du går längs. Du bör gå igenom många utkast, och har andra människor läser biografin innan du kallar det en dag. Se om de kan gissa avhandlingen, och ta reda på om du har gjort din punkt om denna människas liv.

Tips

  • Din titel (eller åtminstone din undertext) bör anspela på din avhandling.

Varningar

  • Om du publicerar biografin, kan du bli stämd.
    • Har de källor att backa upp dina påståenden om personens liv. Osant skriftliga uttalanden kan leda till en stämning för ärekränkning. Om det är din åsikt, stå klart att det är en åsikt och inte faktum (även om du kan stödja din åsikt med fakta).
    • Var försiktig när du publicerar privat eller pinsam information, särskilt om personen inte är en kändis. Du kan bryta sin "rätt till privatliv" eller motsvarande.
    • Om motivet inte tillåta biografi, innebär inte att de gjorde.
    • Håll upphovsrättslagar i åtanke när återpublicering något av eller om ämnet. Se Hur man förstå upphovsrätt grunderna.