Har du någonsin velat att frodas i engelska klass? Här är några sätt att bli den ultimata engelska studenten.
Steg
- 1Läs, läs, och läsa lite mer. Alltid ha en bok i handen, och läste den under varje ledig stund: mellan klasser, medan du är på linjen för mat, som du äter, på bussen, etc. Läs några av de engelska klassikerna och, om du är känsla ambitiös, läs poesi (speciellt Shakespeare).
- 2Läs vad andra människor, särskilt litteraturkritiker, säger om de böcker du har läst. Jämför deras synpunkter, och bestämma var du står.
- 3Dela dina åsikter. När människor, oavsett om det är en lärare eller en jämlike, be dig om en bok som du läser, förklara om du gillar boken eller inte, och varför.
- 4Räck upp handen i klassen att ställa frågor. Lärare LOVE IT. Det visar att du är uppmärksam. Till exempel, om hon pratar om Oliver Twist, och du har läst det, och hon talar om en del du vill, upp handen och säga, "Åh, ja, (Mr. / Mrs. / Ms.) ___, Jag gillade den delen. jag bara älskar hur _________! " eller något i den stilen.
- 5Var specifik. Istället för att säga "Ja, det är häftigt," säger något i stil med "Jag gillar hur författaren skapar karaktärer som verkar vara motpoler till varandra..."
- 6Jämför de situationer du läst om i böcker till situationer i verkliga livet. Vilket påstående är författare göra om samhället? Var han eller hon beskriver samhället när boken skrevs? Om så är fallet, gäller beskrivningen fortfarande, och i vilken utsträckning?
- 7Ta anteckningar. Om du läser och du stöter på ett stycke text som slår dig på något sätt, eller som verkligen sammanfattar budskapet i boken, markera texten med en tillfällig stick-on fliken. Färgade som de "Post-it" tejp flaggor som lätt tas bort. Dra inte eller stryka direkt i boken. En lärare som ser de färgade flikarna stickning av en tilldelad bok vet att du verkligen arbetar med text. Du kan också kopiera text till ett index kort eller i en anteckningsbok, tillsammans med eventuella reaktioner, insikter, eller frågor du kan tänkas ha.
- 8Delta i klassen. Inte dominerar diskussionen, försöka få andra studenter att delta. Dela din åsikt när du känner att det bidrar till diskussionen - inte upp handen bara för att nämna små små fakta. Det bästa sättet att delta är att (1) dela din åsikt, (2) förklara varför du känner på detta sätt, och (3) utgör en relaterad fråga.
- 9Skriv din egen litteraturkritik essäer, oavsett om det är för klass eller under din egen tid. Läs dem högt för dig själv att se till att texten flyter smidigt och jämnt. Kopiera-redigera ditt arbete - dålig stavning och grammatik är oförlåtligt för bästa engelska studenter.
- 10När du har skrivit din uppsats (eller vad som helst) bara för att kontrollera stavningen, slå på datorn och skriva ut det på MS Word, för att kontrollera stavning och grammatik. Visst, om din uppsats är lång tid det kan ta tid, men åtminstone vet du att det är rätt!
- 11Om din lärare markerar ditt arbete strikt (e g:.? Kanske en kort berättelse) så var inte rädd för att fråga varför de har markera den strängare än de markerar de andras. Eller bara uppskattar det, eftersom det visar att de ser dig som ett snitt över de andra och förväntar sig en högre standard från dig.
- 12När du skriver, gärna ta ett annat perspektiv från huvudämnet, se bara till att det hela fortfarande är meningsfullt. Till exempel, om du måste skriva en uppsats om naturen, bara att sätta igång och skriva om hur du inte gillar det, eller göra uppsats om de tio saker i naturen som irriterar dig.
- 13Läs dina tilldelade essäer eller skriva ut högt. Läs till dina vänner, familj eller ens din hund. Stressa inte: Ta en bra paus efter varje period (så kallad "full stop" i Storbritannien). Markera de delar du har svårt att läsa högt, och när du är klar, gå tillbaka och förenkla denna text. Ofta enkelt sätt att förenkla ditt skrivande är att bryta upp den i kortare meningar.
- 14Handel skriftliga arbeten med dina vänner i klassen. Få dem att ge dig en ärlig bedömning. Läraren kanske inte har tid att göra mer än att klottra ett brev klass på ditt arbete, men din klasskamrat kan prata med dig på djupet om ditt skrivande och de punkter du gör.
Tips
- När du skriver, använd din synonymordbok! Det kommer att bidra till att förbättra ditt ordförråd. (Se Varningar)
- När du stöter på ett obekant ord, slå upp det i en ordbok, och öva på att använda det i en mening.
- En bestående berättelse eller erfarenhet är precis lika bra som en riktig man, så länge det gäller vad du skriver och bevisar din avhandling. Det är inte som om din engelska lärare kommer att ringa din familj och vänner för att se om det du har skrivit om faktiskt hände. Vara säker, men att dina historier är särskilt välskriven, realistisk, beskriver inte dina olaglig verksamhet, etc.
- Lärarna skulle hellre läsa en intressant essä än en tråkig en.
- Varför inte prova att gå en online skrift klubben att dela ditt arbete med och få tips från?
- Lära sig latin, grekiska och franska, vilket hjälper dig att gissa på innebörden och ursprunget av svåra ord (på både engelska och spanska) när du inte har en ordbok till hands. Åtminstone lär de engelska rötter som kommer från dessa språk.
Varningar
- När du använder en synonymordbok, inte sätta in stora ord bara för att de är listade. Se till att du vet vad orden betyder exakt. Bara för att det är en synonym betyder inte att den har exakt samma innebörd. Titta det nya ordet innan du använder den.
- Argumentera inte med läraren om små punkter på en frågesport eller test eftersom vissa kommer att få förvärras om du nitpick för mycket.
- Läs inte medan du går. Även om det kan visa ditt engagemang, kan du sluta gå in i någon, något eller ännu värre - att bli träffad av en bil.