Wko

Hur du använder ofta missbrukat ord

Massor av vardagliga engelska ord används felaktigt. För att korrekt använder ofta missbrukas ord, konsultera listan och förklaringar nedan.

  • 1 steg
    • 1.1 "påverka" och "Effect"
    • 1,2 "Orolig" och "Eager"
    • 1,3 "Övertyga" och "Övertala"
    • 1.4 "Kunde av" och "Kunde ha"
    • 1,5 "Decimate" och "Devastate"
    • 1.6 "varandra" och "One Another"
    • 1.7 "Eg" och "le"
    • 1.8 "Bra" och "Nå"
    • 1.9 "Historisk" och "Historiska"
    • 1.10 "Lay" och "Lie"
    • 1,11 "Prone" och "Liggande"
    • 1.12 "höja" och "Rise"
    • 1.13 "Real" och "Verkligen"
    • 1.14 "Set" och "Sit"
    • 1.15 "Till", "Too," och "Two"
    • 1.16 "Vem är" och "Vems"
    • 1,17 "superskojet" och "Hysterical"
  • 2 tips
  • 3 Liknande Googles
  • 4 Källor och citat

Steg

Hur du använder ofta missbrukat ord. Använd "effekt" enligt instruktionerna.
Hur du använder ofta missbrukat ord. Använd "effekt" enligt instruktionerna.

"Påverka" och "Effect"

  1. 1
    Använd "effekt" enligt instruktionerna.
    • "Effect" är ett substantiv hänvisar till något som händer som ett resultat av något annat. T.ex., "The antibiotika hade liten effekt på sjukdomen."
    • "Effect" är också ett verb som betyder att få något om. T.ex. "Jag har beslutat att åstadkomma en förändring i omfattningen av denna artikel."
  2. 2
    Använd "påverka" enligt instruktionerna.
    • Verbet "påverka" betyder att ändra något på något sätt. T.ex., "hans stadiga blick påverkade min förmåga att andas."
    • Substantivet "påverka" används ganska sällan. Den hänvisar till en visning av en inre sinnestillstånd. T.ex. "Hennes påverkar är dämpad i kväll."

"Orolig" och "Eager"

  1. 1
    Använd "ängslig" enligt instruktionerna.
    • När följt av en GERUNDIUM (den "-ing" verbform), hänvisar ångest till ångest, inte behagliga känslor som entusiasm eller upphetsning.
      • Ex. "Han var angelägen om att bli president." (Han hade en obehaglig känsla om det.)
    • När följt med en infinitiv ("att" och verbet), hänvisar ångest för ivriga önskan.
      • Ex. "Han var angelägen om att bli president."
  2. 2
    Använd "ivrig" enligt instruktionerna.
    • Iver förmedlar entusiasm och följs med en infinitiv.
    • Ex. "Han var ivrig att bli president." (Han var glad för det.)

"Övertyga" och "Övertala"

  1. 1
    Använd "övertyga" enligt instruktionerna.
    • Övertyga en person av sanning eller giltigheten av en idé.
    • Följ "övertyga" med "det" eller "av".
    • Ex. "Läraren övertygade sina elever att god grammatik kunde bistå i kommunikationen."
  2. 2
    Använd "övertala" enligt instruktionerna.
    • Förmå en person att vidta åtgärder.
    • Följ "övertala" med en infinitiv ("att" och verbet).
    • Ex. "Läraren övertalade sina elever att använda bra grammatik."

"Kunde av" och "Kunde ha"

  1. 1
    Använd "kunde" med "har." Faktum är att alla modals ("kan", "skulle", "borde", "kan", "skulle kunna", "måste") använder hjälpverbet "ha."
    • "Har" kan kontrakteras som "'ve" (som i "kunde ha" och "couldn't've").
    • Korrekt: "Hon kunde ha (eller" kunde ha ") gjort det."
  2. 2
    Använd inte "kan" med "av."
    • Detsamma gäller alla andra modals.
    • Fel: "Hon kunde av gjort det."

"Decimate" och "Devastate"

  1. 1
    Använd "decimera" enligt instruktionerna.
    • Decimering beskriver utplåna av människor. I det gamla Rom, "decimera" bokstavligen betyder "döda en av tio soldater."
      • Ex. "2010 års tsunami i Japan decimerade städer längs kusten."
    • Använda kreativa licens, skulle du också rätt när han säger något i stil med:
      • "Influensan decimerade Larry sjätte klass klass." (Alla kommer att förstå att mer / mindre än tio procent påverkades och ingen faktiskt dog.)
    • Kom ihåg att "decimera" liknar "decimal", som hänvisar till att räkna med tiotals.
  2. 2
    Använd "ödelägga" enligt instruktionerna.
    • Ödelägga betyder "föröda till."
      • Ex. "Naturkatastrofer kan ödelägga en regionens byggnader, skogar och landskap."
    • Ödelägga betyder också "överväldiga med negativa känslor."
      • Ex. "En otäck upplösning kan ödelägga en individ."

"Varandra" och "One Another"

  1. 1
    Använd "varandra" enligt instruktionerna.
    • "Varandra" avser två.
    • Ex. "De två bröderna hjälpte varandra studie."
  2. 2
    Använd "varandra" enligt instruktionerna.
    • "En annan" används för tre eller fler.
    • Ex. "Dessa fem företag konkurrera med varandra."

"Eg" och "le"

  1. 1
    Använd "e. G." enligt instruktionerna.
  2. "Eg" (exempli gratia) betyder "till exempel" eller "liksom."
Minns den "e" i "för e xample." ex. "Många foto manipulation program (t.ex. Photoshop, GIMP) har nästan identiska funktioner."
2
Använd "i.. E." enligt instruktionerna. "Ie" (id est) betyder "som är" eller "med andra ord." Minns det "i" i "I N andra ord." Ex. "De rekommenderar att vi visar vårt fortsatta lojalitet genom pekuniära medel" (dvs. skicka mer pengar). "

"Bra" och "Nå"

  1. 1
    Använd "bra" enligt instruktionerna.
    • "Bra" kan vara ett adjektiv, vilket betyder att den beskriver ett substantiv (person, plats, sak, idé).
      • Ex. "Det är en bra sak du ringde."
    • "Bra" kan också vara ett substantiv.
      • Ex. "Välgörenhet gör mycket bra i denna värld."
  2. 2
    Använd "väl" enligt instruktionerna.
    • "Jo" är ett adverb, vilket betyder att den kan modifiera verb och adjektiv.
    • Ex. "Jag mår bra idag, tack" (i motsats till "jag gör bra idag," vilket är felaktigt - om du gör bra saker, som Stålmannen).
    • Ex. "Den här bilen går mycket bra" (i motsats till "Den här bilen kör bra," vilket är felaktigt).

"Historiskt" och "Historiska"

  1. 1
    Använd "historiska" enligt instruktionerna.
    • Använd "historiska" för saker som hände i historien eller avser historien.
    • Ex. "Jag har fyllt min berättelse med historiska siffror."
  2. 2
    Använd "historiska" enligt instruktionerna.
    • Använd "historiskt" för saker som var viktiga i historien.
    • Ex. "D-Day var ett historiskt ögonblick."
  3. 3
    Använd rätt artikel för båda orden. "En historisk" och "en historisk" är korrekt bara om du använder den alternativa uttal med en tyst "h". Annars säger "en historisk" eller "ett historiskt."

"Lay" och "Lie"

  1. 1
    Använd "låg" enligt instruktionerna.
    • Lay betyder "sätta" eller "plats." Det är ett transitivt verb, vilket innebär att den behöver ett subjekt och ett objekt (dvs. ämne + "lay" + objekt).
    • Ex. "Hon lägger tegelstenar för en levande."
    • Ex. "Hönor lägger ägg." (Associera utläggning med ägg kan hjälpa dig att komma ihåg dess rätta användning.)
  2. 2
    Använd "lögn" enligt instruktionerna.
    • Lie betyder "vila". Det är ett intransitive verb och behöver bara ett ämne.
    • Det är ofta med prepositioner som "på" eller adverb som "här."
    • Ex. "Jag måste ligga ner."
    • Ex. "Hunden ligger på soffan igen."
  3. 3
    Var försiktig med det förflutna-spända former av båda verb.
    • Den preteritum av "lay" är "lagd."
      • Ex. "Han lade ner glaset försiktigt."
    • Den perfekta formen av "lay" är "har lagt."
      • Ex. "Som tur var hade de lagt ut tarp innan det började regna."
    • Den preteritum av "lögn" är "låg".
      • Ex. "Jag låg i sängen igår."
    • Den perfekta formen av "lögn" är "ha legat."
      • Ex. "Jag har legat i sängen i två timmar."

"Prone" och "Liggande"

  1. 1
    Använd "benägen" enligt instruktionerna.
    • "Benägen" betyder liggande på magen (nedåt).
    • Ex. "Han låg benägen i en pöl av sitt eget dregla."
  2. 2
    Använd "liggande" enligt instruktionerna.
    • "Liggande" betyder ligga på rygg (uppåt).
    • Ex. "Hon låg på rygg med ögonen fixerade på takfläkt."

"Raise" och "Rise"

  1. 1
    Använd "höja" enligt instruktionerna.
    • Höj betyder "lyft" och är ett transitivt verb, vilket innebär att den behöver ett subjekt och ett objekt (dvs. ämne + "höja" + objekt).
    • Ex. "De röstade för att höja skatterna."
    • Ex. "Höj taket!"
  2. 2
    Använd "uppgång" enligt instruktionerna.
    • Rise betyder "gå uppåt." Det är ett intransitive verb och behöver bara ett ämne.
    • Ex. "Hans blodtryck steg."
    • Ex. "Skatter steg 2% förra året." (Naturligtvis var de upp av någon, men eftersom det inte nämns i denna mening, "Rise" är det korrekta verb att använda.)

"Real" och "Verkligen"

  1. 1
    Använd "riktiga" enligt instruktionerna.
    • "Real" är ett adjektiv, vilket betyder att den beskriver en person, plats, sak, eller koncept.
    • Ex. "Är det äkta guld?"
  2. 2
    Använd "riktigt" enligt instruktionerna.
    • "Verkligen" är ett adverb som används för att modifiera adjektiv (som modifierar substantiv).
      • Ex. "Hon är en riktigt bra löpare." ("Verkligen" modifierar "bra", ett adjektiv som modifierar substantivet "runner".)
    • "Verkligen" används också för att modifiera adverb (som vanligtvis modifiera verb).
      • Ex. "Hon springer riktigt snabbt." ("Verkligen" modifierar "snabbt", ett adverb som modifierar verbet "körningar".)

"Set" och "Sit"

  1. 1
    Använd "set" enligt instruktionerna.
    • Set betyder "plats eller sätta" och är ett transitivt verb, vilket innebär att den behöver ett subjekt och ett objekt (dvs. ämne + "set" + objekt).
      • Ex. "Han satt boken på bordet."
    • Set betyder också "blir stela eller geléform", och i denna form, är en intransitive verb som bara behöver ett ämne.
      • Ex. "Vi måste låta betongen uppsättningen innan vi låter någon gå på det."
  2. 2
    Använd "sitta" enligt instruktionerna.
    • Sitt betyder "ta en plats", och är en intransitive verb som bara behöver ett ämne.
      • Ex. "Kan du få hunden att sitta?"
    • Sitt betyder också "göra någon ta en plats" (ofta bildligt) och, i denna form, är ett transitivt verb som behöver ett ämne och ett objekt.
      • Ex. "Ska vi sitta ner honom och prata med honom om det här?"

"Att," "Too," och "Two"

  1. 1
    Använd "till" enligt anvisningarna.
    • "Att" är en preposition. Det stämmer alltid om du talar om riktning.
      • Ex. "Jag ska till affären."
    • "Till" används också för att bilda formen infinitive verb.
      • Ex. "Det är mitt mål att skriva en sida idag."
  2. 2
    Använd "alltför" enligt instruktionerna.
    • "Too" är alltid ett adverb. Det är korrekt om man kan ersätta "också."
    • Ex. "Verkligen? Jag hatar den killen, också!"
  3. 3
    Använd "två" enligt instruktionerna.
    • "Två" är alltid ett nummer. Du bör nästan alltid skriva ut ordet "två" i stället för att använda den arabiska numret.
    • Ex. "Vänligen köpa två-procent mjölk denna gång."

"Vem är" och "Vems"

  1. 1
    Använd "vem" som instruerade.
    • "Vem" är den avtalade formen av "vem är", och är lämplig för användning endast när icke-kontrakterade formen skulle också vara lämpliga.
    • Ex. "Vem kommer på middag?"
  2. 2
    Använd "vars" enligt instruktionerna.
    • "Vems" betyder "om vem eller vilka" och är en possessiva pronomen, vilket betyder att den måste användas för att modifiera ett annat substantiv.
    • Ex. "Vems bil blockerar mitt på uppfarten?"
    • I fråga blankett, "vars" kan ändra ett substantiv som inte uttryckligen nämns.
    • Ex. "Har du någonsin hört hennes musik?"
      "Kellys."

"Superskojet" och "Hysterical"

  1. 1
    Använd "lustiga" enligt instruktionerna.
    • "Lustiga" betyder upphetsande stor munterhet, extremt roligt.
    • Ex. "Hon är min favorit komiker. Jag tror hon är lustiga!"
  2. 2
    Använd "hysteriska" enligt instruktionerna.
    • "Hysterisk" har att göra med okontrollerbara känslor, speciellt negativa sådana.
    • Ex. "Att se sin hund bli påkörd av en bil gjorde honom hysterisk."
    • Ex. "Hennes hysteriska skratt var stötande, särskilt eftersom det skämtet var inte så roligt."

Tips

  • Lärare, glöm inte att titta på de övriga Googles i engelsk grammatik kategori för ytterligare grammatik artiklar som du lätt kan införliva i din undervisning.