Wko

Hur förbättra din läsförståelse

Försöker du att läsa en bok och har ingen aning om när ett tecken dök upp och blev den viktigaste karaktären i boken? Att försöka följa Charlottes Web och känner sig fångad i en bana själv? Läs detta för att förbättra din läsförståelse.

Steg

Hur förbättra din läsförståelse. Eliminera distraktioner.
Hur förbättra din läsförståelse. Eliminera distraktioner.

Hålla anteckningar

  1. 1
    Eliminera distraktioner. Stäng av musiken och TV. Fly till biblioteket eller badrummet, om det är där du kan få lugn och ro att läsa.
  2. 2
    Hitta alla typer av papper för att föra anteckningar i. Anteckningar, medan inte omedelbart spännande, är ett bra sätt att öka läsförståelse. Om du läser om en klass, prova en anteckningsbok. Men om du läser för skojs skull, få så många bitar av papper som du tror att du behöver för berättelsen och, naturligtvis, ta en penna.
    • Skriv ner vad du minns om varje kapitel, avsnitt, eller ens punkt. Om din läsförståelse är redan anständigt, kanske du behöver bara ta enstaka anteckningar.
    • Inte skriva inte romanen. Å andra sidan, skriv inte så få anteckningar som du inte kan följa vad som pågick kronologiskt i historien vid en given punkt.
    • När som helst en stor händelse inträffar, eller en ny karaktär introduceras, eller någon udda detalj sticker ut, skriv ner det i dina anteckningar.
    • Försök att skriva ner karaktärer och deras relationer på ena sidan och en grundläggande tidslinje för berättelsen på en annan sida. Rita ett släktträd, om det hjälper.
  3. 3
    Läs tillbaka genom dina anteckningar ibland, vilket gör att de vettigt. Vänta en dag, sedan läsa dina anteckningar igen. Om anteckningarna gör absolut ingen mening, du vet att du antingen måste ta fler anteckningar, eller ta bättre anteckningar.
  4. 4
    Ställ frågor om temat eller författarens intentioner. Komma för vana att ställa frågor hjälper dig att förbättra din förståelse genom att få dig verkligen involverad i berättelsen. Du försöker lista ut vad som händer, och för att göra det, måste du ställa några frågor och utgör möjliga svar. Skriv ner dina frågor i dina anteckningar, samt dina svar.
    • Några hypotetiska frågor som du kan ställa dig själv när du läser en bok och anteckningar:
      • Har huvudpersonen låta katten ut bakvägen av en anledning, eller var författaren bara försöker fylla rymden?
      • Varför inleds författaren boken på en kyrkogård? Säger inställningen av boken något om huvudpersonen just off the bat?
      • Vad är det verkliga förhållandet mellan dessa två karaktärer? Vid första anblicken av den, verkar de som fiender, men kan det vara så att de faktiskt gillar varandra?
    • Pose dessa typer av frågor när du är klar ett avsnitt eller ett kapitel och försöker göra känsla av historien. Förutsäg vad svaret kommer att bli. När svaret avslöjas, fråga dig själv vad stödja detaljer i boken gör att förklaringen den bästa för berättelsen.
  5. 5
    Håll dina anteckningar tillsammans så att du kan hänvisa till dem senare. Om du nedtecknade anteckningar på löst blad papper, lägg papperet i en pärm, separerade med flikar för varje annan historia. Om du använde en enda anteckningsbok för dina anteckningar, skapa rubriker som anger var noterna för en berättelse börjar och slutar.

Uthyrningen informationen guida dig

  1. 1
    Om du läser saklig information, t.ex. en lärobok eller en tidning, använder organisationen av pjäsen för att guida dig. Förutom innehållsförteckningen, rubriker avsnitt och titlar, titta på:
    • Sammanfattningar, inledningar, och slutsatser. Dessa kommer att få ledtrådar om vilka delar är särskilt viktiga.
    • Den huvudsakliga idén i varje avsnitt du läser. Ofta kommer det att komma först eller tidigt i avsnittet. Skriv ner dessa huvudtankar när du tar anteckningar.
  2. 2
    Om du läser om en klass, guida dig själv med en annan uppsättning av ledtrådar som finns tillgängliga för dig. Var uppmärksam på följande och använda dem för att vägleda ditt fokus när du läser:
    • Kursplanen eller klass kontur.
    • Den hemuppgift (s). Om du vet att det är en fråga som kommer om en viss karaktär, till exempel, vet du att uppmärksamma denna karaktär.
    • Vad instruktören understryker i klassen.
    • Alla tillgängliga prov prov eller förhör på detta material. Du kanske kan få dessa från studentgrupper, från din instruktör, eller från texten eller läsaren.
  3. 3
    Använd digital information till din fördel. Välj nyckelord eller fraser och använda dem för att söka i boken elektroniskt, om möjligt, med något som Amazon.com eller Google Reader. Detta är särskilt användbart för att leta upp citationstecken eftersom sidnumret kommer ofta att listas.

Mastering andra strategier

  1. 1
    Läsa högt. Högläsning är ett bra sätt att sakta ner när du läser. Långsammare läsning betyder oftast mer förståelse, eftersom du har mer tid att bearbeta vad du läser. En extra fördel med långsam läsning är att du får se orden på sidan (visuellt lärande) och höra samma ord som talas högt (ljud lärande).
    • Om du bestämmer dig för att höra talade ord hjälper dig att förbättra din förståelse, var inte rädd för att bli berättad böcker. Naturligtvis kommer du vill läsa böckerna förutom att höra dem talas, men detta kan avsevärt förbättra förståelsen.
  2. 2
    Börja med böcker på eller under din nivå, inte med böcker över din nivå. Det är som att kastas i en schack match med en mästare när du har bara precis börjat spela. Självklart du inte kommer att göra bra när det är matchup. Börja med böcker på din nivå, ska du inte vara ansträngande att räkna ut vad orden betyder, eller läsa meningar om och om igen.
    • Om du läser om en klass och boken du tilldelas är över din nivå, läste det så gott du kan, men fortsätt att läsa andra böcker på din nivå. Läsa dessa böcker kommer att hjälpa dig att förstå de hårdare sådana.
  3. 3
    Läs böcker om igen för att få flyt. Läsa lärare pratar om detta koncept som kallas flyt. Flyt är förmågan att läsa ord vid en viss hastighet. Att vara flytande, vill att du ska kunna läsa 90 ord i minuten. Det verkar vara en hel del, men med bara en liten bit av praxis, bör du kunna komma dit. Vilken typ av praktik? Re-läsning! Läs böcker om igen, två eller tre gånger. Efter den första gången, kommer orden läsa enklare och flyt förbättras.
  4. 4
    Bli bättre på att identifiera ord (vokabulär). Om du inte vet vad ett ord betyder, det kommer att bli svårt att förbättra förståelsen. Har en ungefärlig uppfattning om vad ordförråd nivå du bör vara givet din ålder. Om du är under din nivå, prova att starta med böcker som du förstår, och sedan arbeta dig uppåt.
    • Det finns ett antal sätt att förbättra läsförståelse:
      • Ha en ordbok eller dator med dig när du läser. När du stöter på ett ord som du inte vet, leta upp och skriva definitionen i dina anteckningar.
      • Läsa massor av böcker. Ibland definitionen av ett ord blir tydligt med tanke på sammanhanget av meningen. Ju mer du läser, desto bättre du får på att gissa definitionen av ett ord med tanke på dess kontext.
      • Läs böcker över din nivå. Böcker ovanför din nivå kommer att innehålla massor av knepiga ordförråd ord. Att få igenom dessa böcker kommer att bli svårare, men du kommer undan med stor kunskap.
  5. 5
    Läs med en hjälpare. Oavsett om det helper är en lärare, en vän, eller en förälder, läsa med någon ovan din nivå som du är bekväm med att prata med och ställa frågor. När du läser med en hjälpare, följ denna struktur:
    • Pre-läsning: definiera ordförråd ord i förväg, förhandsgranska nyckelfrågor förståelse så att du kan hålla utkik efter dem medan du läser.
    • Läsning: se upp för förståelse frågor du gick över innan behandlingen, ställa frågor, läsa högt om det behövs, göra anteckningar, lyssna på någon annan läsa.
    • Post-läsning: sammanfatta vad du just läst, ställa alla frågor du hade, förutse vad som kommer att hända nästa baserat på vad du just läst.

Tips

  • Skriv ner ord som du inte känner, eller intressanta fraser på deras egna sidor. Du kommer förmodligen vill kontrollera betydelserna av orden senare, och man vet aldrig om du kunde använda dessa fraser.
  • Ställ frågor. Om detta är tilldelad läsning och du inte förstår något du har läst, diskutera det med klasskamrater eller lärare eller förälder. Om det inte är tilldelad, överväga att hitta en diskussionsgrupp, verklig eller online, eller en
  • Lär dig vad som fungerar bäst för dig, oavsett om det är att låsa dig själv i ditt rum, högläsning. Prova många olika metoder.
  • En bra idé skulle vara att skapa en sida för varje tecken så att varje tecken kan ha hans / hennes egna uppgifter, så att du kan se tecken djupare hela historien snarare än att komma ihåg bara honom / henne på vissa delar.
  • Alltid gå till biblioteket så mycket som möjligt, oavsett om det är efter skolan, eller vid lunch försöker gå till biblioteket en hel del!
  • Få Cliff Notes. Många kända klassiker har anteckningar eller guider tillgängliga. Använd dessa anteckningar som ett komplement för att underlätta din förståelse för en svår att läsa arbetet.
  • Försök läsa massor av olika saker. Öva på roliga saker, även om det är grafiska romaner eller din favorit tidningen.
  • Om du kör efter i din läsning för en klass, kan det vara mer värdefullt att ta en hög nivå rundtur i ett kapitel, läsa kanske rubriker och inledande meningar och stycken, än att kamma igenom varje ord.

Varningar

  • Äkta lässvårigheter går ofta oupptäckta eller obeaktade. Om praktiken, anteckningshjälp och studievanor du har fått diagnosen
  • Använd INTE Cliff anteckningar eller liknande kompletterande material som ett substitut för att göra kurslitteraturen.
  • Om du använder idéer från publicerade noter eller kritik i alla skrivuppgifter du gör, känner till reglerna om citat och plagiat. Du kommer inte lura din instruktör genom parroting något som redan har skrivits.